新时代公民道德建设实施纲要

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新华社北京10月27日电最近,中共中央、国务院发布《新时代公民道德建设实施纲要》号通知,要求各地区、各部门结合实际认真贯彻执行。

《新时代公民道德建设实施纲要》内容如下

中华文明源远流长,孕育着中华民族宝贵的精神品格和中国人民对价值观的崇高追求 在革命、建设和改革的历史进程中,中国共产党领导人民坚持马克思主义关于建设人类更美好社会的理想,继承和发扬中华民族传统美德,创建和形成领导中国社会发展进步的社会主义道德体系。 坚持和发展中国特色社会主义,要求物质文明和精神文明全面发展,要求人民物质生活和精神生活水平全面提高。 中国特色社会主义进入了一个新时代。加强公民道德建设,提高全社会道德水平,是全面建设小康社会和全面建设社会主义现代化强国的战略任务。也迫切需要适应重大社会矛盾的变化,满足人们对美好生活的向往。这也是促进社会全面进步和人的全面发展的必然要求。

2001年,党中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,为社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导,有效推进了社会主义精神文明建设。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设。它已经扎根于塑造灵魂和彻底改革形势。为推进思想道德建设做了一系列重要部署,取得了显著成效。 中国特色社会主义和中国梦深深植根于人民心中。践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的意识不断增强。爱国主义、集体主义和社会主义得到了广泛提倡。崇尚英雄、尊重榜样、向先进学习已经成为时尚。民族自信心和自豪感大大增强。人民的思想意识、道德水平和文明素养不断提高。道德领域呈现出积极、健康和向上的趋势。

同时,我们也应该看到,在国际国内形势发生深刻变化、中国经济社会发生深刻变化的背景下,由于市场经济规则、政策法规和社会治理的不完善,不良思想文化的侵蚀以及有害信息对网络的影响,道德领域仍然存在许多问题。 道德失范不同程度地存在于某些地方和领域。拜金主义、享乐主义和极端个人主义仍然很突出。一些社会成员有模糊甚至缺失的道德观念。他们不区分对与错、善与恶、美与丑。当他们看到利润,只对利润感兴趣时,他们就忘记了正义。他们以牺牲他人为代价获利,以牺牲公众为代价获利。伪造、欺诈和信用缺失一直存在,打破公共秩序和良好习俗的底线,损害人们的幸福生活,损害民族尊严和民族感情时有发生。 这些问题必须得到全党和全社会的高度重视,必须采取有效措施加以解决。

加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务。要适应新时代的新要求,坚持目标导向和问题导向的统一,进一步加大工作力度,把握规律,积极创新,长期坚持创先争优,把全民道德素质和社会文明程度提高到一个新的水平。

一、一般要求

在新时期习近平中国特色社会主义的指导下,我们要着眼于伟大斗争、伟大工程建设、伟大事业推进和伟大梦想实现,着眼于中国精神、中国价值观和中华民族力量建设,促进全民族在理想、信念、价值观和道德观念上的紧密团结,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观。我们将积极倡导繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国主义、专业精神、诚实友好。全面推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设。我们将继续加强教育、指导、实践和制度保障。我们将不断提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养和造就肩负民族复兴重任的新一代人。

坚持马克思主义和社会主义道德,倡导共产主义道德,以服务人民为核心,以集体主义为原则,以热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学和社会主义为基本要求,始终坚持公民道德建设的社会主义方向

坚持以社会主义核心价值观为指导,将国家、社会和个人层面的价值要求渗透到道德建设的各个方面,用主流价值观构建道德规范,加强道德认同,引导道德实践,引导人们开悟,遵守公共道德,严格个人道德

坚持继承传统创新发展,自觉继承中华传统美德,继承党的领导和人民在长期实践中形成的优良传统和革命道德,适应新时期改革开放和社会主义市场经济发展的要求,积极推进创新转型和创新发展,不断提高道德建设的时效性和实效性。

坚持提高道德认知和促进道德实践相结合,尊重人民群众的主体地位,激励人们形成良好的道德意志和道德情感,培养正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力,特别是自觉实践能力,引导人们向往和追求道德生活,尊重道德和遵守道德

坚持充分发挥促进和保护社会主义法治的作用。法治承载道德理念,有明确的道德取向,弘扬美德和正义,体现社会主义道德在立法、执法、司法和守法方面的要求,用法治的力量引导人们向善迈进

坚持积极倡导和有效治理并举,遵循道德建设规律,把先进性要求和普遍性要求结合起来,坚持建设与突破并举,充分发挥示范示范和引导作用,加强突出问题的整改,营造新氛围,消除不良作风

我们要注重社会道德、职业道德、家庭美德和个人道德的建设。 以弘扬文明社会公德、助人为乐、爱护公共财产、保护环境、守法为主要内容,鼓励人民成为社会好公民;提倡以热爱本职工作、诚实守信、公正无私、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德实践,鼓励人们做好本职工作;提倡以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、节俭和邻里互助为主要内容的家庭美德,鼓励人们成为家庭的好成员;以爱国主义和奉献精神、礼貌和顺从、勤奋和善良、慷慨和正直、自我完善和自律为主要内容,促进个人道德实践,鼓励人们在日常生活中培养良好行为

二。关键任务

1.建立理想和信仰的基础 人民有信仰,国家有力量,国家有希望。 信念和信念指引着生活和道德追求的方向。 我们要坚持用习近平中国特色社会主义新时代武装全党,教育人民,引导人民把握丰富的内涵、精神实质和实践要求,为信仰奠定坚实的思想理论基础。 我们将在全社会广泛开展理想信念教育,深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导人民不断增强道路信心、理论信心、制度信心和文化信心,把崇高的共产主义理想和中国特色社会主义共同理想统一起来,把实现个人理想纳入实现富强国家、民族复兴和人民幸福的伟大梦想。

2.培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝聚中国力量的思想道德基础。 要继续深化社会主义核心价值观的宣传教育,提升认知认同,树立明确的导向,加强示范带动,引导人们把社会主义核心价值观作为道德修养和道德修养的根本原则。 坚持整合与实施相结合的原则,将社会主义核心价值观的要求融入我们的日常生活,使之成为人们日常生活中没有意识到的道德标准和行为准则。 坚持法治和道德,用道德滋养法治精神,用法治体现道德理念,全面贯彻宪法,推动社会主义核心价值观融入法治建设,充分体现社会主义核心价值观融入中国特色社会主义法律体系,以及法律法规、公共政策的制定和修订、 和完善社会治理,为主流价值观的提升提供良好的社会环境和制度保障。

3.继承中国传统美德 中国传统美德是中国文化的精髓,是道德建设取之不尽的源泉。 我们应该以礼相待,以自豪对待中国优秀的传统文化,充分发掘文化典籍、文物和文物承载的丰富道德资源,弘扬先贤、民族英雄和志士仁人的良好言行,让中国文化基因更好地扎根于人们的思想道德观念中。 深入分析中国优秀传统文化包含的思想理念有仁、以人为本、诚信、正义、和谐、求同存异、深入挖掘自强不息、尊重社会、强身健体、助人为乐、助人为乐、孝顺老人等。并结合新的时代条件和继承创新的实际要求,充分展示其时代价值和永恒魅力,使其与现代文化和现实生活相兼容,成为全体人民精神生活和道德实践的鲜明标志

4.弘扬民族精神和时代精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中华民族成长和发展的坚实精神支撑和强大道德力量。 深化改革开放史、新中国史、中国共产党史、中华民族现代史和中华文明史教育,弘扬中国人民伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神和伟大的梦想精神,倡导一切有利于团结、热爱和平、勤劳、勇敢、不断自我完善的思想和观念,为中华民族建设共同的精神家园。 我们要继承和发扬党的领导和人民创造的优良传统,继承红色基因,延续精神谱系。 我们要着眼于全面深化改革开放,推进社会主义现代化建设。我们要大力倡导解放思想、实事求是、与时俱进、实事求是的理念。我们应该提倡“幸福来自奋斗”、“成功在于奉献”和“平凡孕育伟大”的理念。我们要发扬改革开放精神、劳动精神、劳动模范精神、工匠精神、优秀企业家精神和科学家精神,使全体人民精神饱满、精神饱满。

3。深化德育指导

1.德育贯穿于学校教育的全过程 学校是公民道德建设的重要阵地 要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持育人为本,德育为先,把学生的思想道德素质作为核心素质,纳入学术素质标准,构建德、智、体、美、劳综合教育体系 加强思想道德教育,遵循不同年龄段的道德认知规律,结合基础教育、职业教育和高等教育的不同特点,有效地向学生传授社会主义核心价值观和道德规范。 注重整合,在各个学科的教育中,在学科体系、教学体系、教材体系和管理体系的建设中,体现公民道德建设的内容和要求,使知识的传授过程成为道德启蒙的过程。 开展社会实践活动,加强劳动精神和劳动观念教育,引导学生热爱和尊重劳动,理解劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美好的原则,更好地了解社会,了解国情,增强社会责任感 加强师德建设,引导教师以德立身,以德学,以德施教,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有爱心的好教师。 营造良好的校风,用校训鼓舞人心,丰富校园文化生活,营造有利于学生身心健康的良好氛围。

2.以良好的家庭教育方式培养品德 家庭是社会的基本细胞,是道德修养的起点。 弘扬中华民族传统家庭美德,倡导现代家庭文明理念,推动形成爱国爱家、互敬互爱、共建共享的社会主义新家庭文明风尚,让美德在家庭中生根发芽,在亲情中升华。 通过各种方式,我们将引导家庭重复言行,传授知识和道德品质,以身作则,向他人展示,用正确的道德观念塑造儿童美丽的心灵。自觉传承中国人的孝道,欣赏父母的善良和长辈的爱,培养良好的孝道品质和对长辈的尊重;倡导忠诚、责任、亲情、学习和公益的理念,让家庭成员相互影响,共同进步。在为家庭寻求幸福、为他人送温暖、为社会做出贡献的过程中,我们将提高我们的精神境界,培养文明的风俗习惯。

3.用先进的模式引领道德风尚 伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领 要精心选择时代模式、道德模式等先进模式,综合运用宣传报道、故事报道、专题节目、文艺作品、公益广告等形式,广泛宣传先进事迹和突出贡献,确立明确的时代价值取向,凸显社会道德高度。 我们将继续引进各行各业的先进人物,广泛推荐和宣传身边最美丽的人物和好人,让不同行业、不同群体学习和示范,创造一个向好人和四会学习、努力进取的生动局面。 尊重和赞扬、关心和爱护先进人物和英雄模范,建立和完善关心和爱护机制,维护先进人物和英雄模范的荣誉和形象,形成“德有所得、德有所得”的价值取向

4。用正确的舆论创造良好的道德环境 舆论在成为风华正茂的人和促进风华正茂方面发挥着重要作用。 我们必须坚持用正确的舆论引导人,在经济、社会、文化等各个领域的新闻报道中,在娱乐、体育、广告等节目中体现正确的价值取向和道德要求。 加强对道德领域热点问题的引导,实事求是,从案例中学习,努力增强人们的法治意识、公众意识、规则意识和责任意识 充分发挥舆论监督作用,及时批评和驳斥违背社会公德、背离公共秩序和良好风尚的言行和现象,从而引起混乱,促进健康发展。 媒体和相关业务人员应加强道德修养,加强道德自律,认真履行社会责任。

5.以优秀文艺作品陶冶道德情操。文以载道,文以传情,文以植德。要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务,坚持以人民为中心的创作导向,推出更多讴歌党、讴歌祖国,讴歌人民、讴歌英雄,讴歌劳动、讴歌奉献的精品力作,润物无声传播真善美,弘扬崇高的道德理想和道德追求。坚持把社会效益放在首位,倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚。要把社会主义道德作为文艺评论、评介、评奖的重要标准,更好地引导文艺创作生产传播坚守正道、弘扬正气。文艺工作者要把崇德尚艺作为一生的功课,把为人、做事、从艺统一起来,加强思想积累、知识储备、艺术训练,提高学养、涵养、修养,努力追求真才学、好德行、高品位,做到德艺双馨。

6.发挥各类阵地道德教育作用。各类阵地是面向广大群众开展道德教育的基本依托。要加强新时代文明实践中心建设,大力推进媒体融合发展,抓好县级融媒体中心建设,推动基层广泛开展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德学习教育实践,引导人们提高思想觉悟、道德水准、文明素养。加强爱国主义教育基地和革命纪念设施建设保护利用,充实展陈内容,丰富思想内涵,提升教育功能。民族团结、科普、国防等教育基地,图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、青少年活动中心等公共文化设施,都要结合各自功能特点有针对性地开展道德教育。用好宣传栏、显示屏、广告牌等户外媒介,营造明德守礼的浓厚氛围。

7.抓好重点群体的教育引导。公民道德建设既要面向全体社会成员开展,也要聚焦重点、抓住关键。党员干部的道德操守直接影响着全社会道德风尚,要落实全面从严治党要求,加强理想信念教育,补足精神之钙;要加强政德修养,坚持法律红线不可逾越、道德底线不可触碰,在严肃规范的党内政治生活中锤炼党性、改进作风、砥砺品质,践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格,正心修身、慎独慎微,严以律己、廉洁齐家,在道德建设中为全社会作出表率。青少年是国家的希望、民族的未来,要坚持从娃娃抓起,引导青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,不断修身立德,打牢道德根基。全社会都要关心帮助支持青少年成长发展,完善家庭、学校、政府、社会相结合的思想道德教育体系,引导青少年树立远大志向,热爱党、热爱祖国、热爱人民,形成好思想、好品行、好习惯,扣好人生第一粒扣子。社会公众人物知名度高、影响力大,要加强思想政治引领,引导他们承担社会责任,加强道德修养,注重道德自律,自觉接受社会和舆论监督,树立良好社会形象。

四、推动道德实践养成

1.广泛开展弘扬时代新风行动。良好社会风尚是社会文明程度的重要标志,涵育着公民美德善行,推动着社会和谐有序运转。要紧密结合社会发展实际,广泛开展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明观赛等活动,引导人们自觉遵守社会交往、公共场所中的文明规范。着眼完善社会治理、规范社会秩序,推动街道社区、交通设施、医疗场所、景区景点、文体场馆等的精细管理、规范运营,优化公共空间、提升服务水平,为人们增强公共意识、规则意识创造良好环境。

2.深化群众性创建活动。各类群众性创建活动是人民群众自我教育、自我提高的生动实践。群众性精神文明创建活动要突出道德要求,充实道德内容,将社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设贯穿创建全过程。文明城市、文明村镇创建要坚持为民利民惠民,突出文明和谐、宜居宜业,不断提升基层社会治理水平和群众文明素质。文明单位创建要立足行业特色、职业特点,突出涵养职业操守、培育职业精神、树立行业新风,引导从业者精益求精、追求卓越,为社会提供优质产品和服务。文明家庭创建要聚焦涵育家庭美德,弘扬优良家风。文明校园创建要聚焦立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各级党政机关、各行业各系统开展的创建活动,要把公民道德建设摆在更加重要的位置,以扎实有效的创建工作推动全民道德素质提升。

3.持续推进诚信建设。诚信是社会和谐的基石和重要特征。要继承发扬中华民族重信守诺的传统美德,弘扬与社会主义市场经济相适应的诚信理念、诚信文化、契约精神,推动各行业各领域制定诚信公约,加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,构建覆盖全社会的征信体系,健全守信联合激励和失信联合惩戒机制,开展诚信缺失突出问题专项治理,提高全社会诚信水平。重视学术、科研诚信建设,严肃查处违背学术科研诚信要求的行为。深入开展“诚信建设万里行”、“诚信兴商宣传月”等活动,评选发布“诚信之星”,宣传推介诚信先进集体,激励人们更好地讲诚实、守信用。

4.深入推进学雷锋志愿服务。学雷锋和志愿服务是践行社会主义道德的重要途径。要弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等,广泛开展学雷锋和志愿服务活动,引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯。推动志愿服务组织发展,完善激励褒奖制度,推进学雷锋志愿服务制度化常态化,使“我为人人、人人为我”蔚然成风。

5.广泛开展移风易俗行动。摒弃陈规陋习、倡导文明新风是道德建设的重要任务。要围绕实施乡村振兴战略,培育文明乡风、淳朴民风,倡导科学文明生活方式,挖掘创新乡土文化,不断焕发乡村文明新气象。充分发挥村规民约、道德评议会、红白理事会等作用,破除铺张浪费、薄养厚葬、人情攀比等不良习俗。要提倡科学精神,普及科学知识,抵制迷信和腐朽落后文化,防范极端宗教思想和非法宗教势力渗透。

6.充分发挥礼仪礼节的教化作用。礼仪礼节是道德素养的体现,也是道德实践的载体。要制定国家礼仪规程,完善党和国家功勋荣誉表彰制度,规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式,强化仪式感、参与感、现代感,增强人们对党和国家、对组织集体的认同感和归属感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日,组织开展群众性主题实践活动,丰富道德体验、增进道德情感。研究制定继承中华优秀传统、适应现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范,引导人们重礼节、讲礼貌。

7.积极践行绿色生产生活方式。绿色发展、生态道德是现代文明的重要标志,是美好生活的基础、人民群众的期盼。要推动全社会共建美丽中国,围绕世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全国节能宣传周等,广泛开展多种形式的主题宣传实践活动,坚持人与自然和谐共生,引导人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,树立绿水青山就是金山银山的理念,增强节约意识、环保意识和生态意识。开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行和垃圾分类等行动,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,拒绝奢华和浪费,引导人们做生态环境的保护者、建设者。

8.在对外交流交往中展示文明素养。公民道德风貌关系国家形象。实施中国公民旅游文明素质行动计划,推动出入境管理机构、海关、驻外机构、旅行社、网络旅游平台等,加强文明宣传教育,引导中国公民在境外旅游、求学、经商、探亲中,尊重当地法律法规和文化习俗,展现中华美德,维护国家荣誉和利益。培育健康理性的国民心态,引导人们在各种国际场合、涉外活动和交流交往中,树立自尊自信、开放包容、积极向上的良好形象。

五、抓好网络空间道德建设

1.加强网络内容建设。网络信息内容广泛影响着人们的思想观念和道德行为。要深入实施网络内容建设工程,弘扬主旋律,激发正能量,让科学理论、正确舆论、优秀文化充盈网络空间。发展积极向上的网络文化,引导互联网企业和网民创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络音视频、网络动漫、网络游戏等。加强网上热点话题和突发事件的正确引导、有效引导,明辨是非、分清善恶,让正确道德取向成为网络空间的主流。

2.培养文明自律网络行为。网上行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础。要建立和完善网络行为规范,明确网络是非观念,培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络伦理、网络道德。倡导文明办网,推动互联网企业自觉履行主体责任、主动承担社会责任,依法依规经营,加强网络从业人员教育培训,坚决打击网上有害信息传播行为,依法规范管理传播渠道。倡导文明上网,广泛开展争做中国好网民活动,推进网民网络素养教育,引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达,远离不良网站,防止网络沉迷,自觉维护良好网络秩序。

3.丰富网上道德实践。互联网为道德实践提供了新的空间、新的载体。要积极培育和引导互联网公益力量,壮大网络公益队伍,形成线上线下踊跃参与公益事业的生动局面。加强网络公益宣传,引导人们随时、随地、随手做公益,推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。拓展“互联网+公益”、“互联网+慈善”模式,广泛开展形式多样的网络公益、网络慈善活动,激发全社会热心公益、参与慈善的热情。加强网络公益规范化运行和管理,完善相关法规制度,促进网络公益健康有序发展。

4.营造良好网络道德环境。加强互联网管理,正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要严格依法管网治网,加强互联网领域立法执法,强化网络综合治理,加强网络社交平台、各类公众账号等管理,重视个人信息安全,建立完善新技术新应用道德评估制度,维护网络道德秩序。开展网络治理专项行动,加大对网上突出问题的整治力度,清理网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗等内容,反对网络暴力行为,依法惩治网络违法犯罪,促进网络空间日益清朗。

六、发挥制度保障作用

1.强化法律法规保障。法律是成文的道德,道德是内心的法律。要发挥法治对道德建设的保障和促进作用,把道德导向贯穿法治建设全过程,立法、执法、司法、守法各环节都要体现社会主义道德要求。及时把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求转化为法律规范,推动社会诚信、见义勇为、志愿服务、勤劳节俭、孝老爱亲、保护生态等方面的立法工作。坚持严格执法,加大关系群众切身利益重点领域的执法力度,以法治的力量维护道德、凝聚人心。坚持公正司法,发挥司法裁判定分止争、惩恶扬善功能,定期发布道德领域典型指导性司法案例,让人们从中感受到公平正义。推进全民守法普法,加强社会主义法治文化建设,营造全社会讲法治、重道德的良好环境,引导人们增强法治意识、坚守道德底线。

2.彰显公共政策价值导向。公共政策与人们生产生活和现实利益密切相关,直接影响着人们的价值取向和道德判断。各项公共政策制度从设计制定到实施执行,都要充分体现道德要求,符合人们道德期待,实现政策目标和道德导向有机统一。科学制定经济社会政策和改革举措,在涉及就业、就学、住房、医疗、收入分配、社会保障等重大民生问题上,妥善处理各方面利益关系,充分体现维护社会公平正义的要求。加强对公共政策的道德风险和道德效果评估,及时纠正与社会主义道德相背离的突出问题,促进公共政策与道德建设良性互动。

3.发挥社会规范的引导约束作用。各类社会规范有效调节着人们在共同生产生活中的关系和行为。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,修订完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,突出体现自身特点的道德规范,更好发挥规范、调节、评价人们言行举止的作用。要发挥各类群众性组织的自我教育、自我管理、自我服务功能,推动落实各项社会规范,共建共享与新时代相匹配的社会文明。

4.深化道德领域突出问题治理。道德建设既要靠教育倡导,也要靠有效治理。要综合施策、标本兼治,运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等各种手段,有力惩治失德败德、突破道德底线的行为。要组织开展道德领域突出问题专项治理,不断净化社会文化环境。针对污蔑诋毁英雄、伤害民族感情的恶劣言行,特别是对于损害国家尊严、出卖国家利益的媚外分子,要依法依规严肃惩戒,发挥警示教育作用。针对食品药品安全、产品质量安全、生态环境、社会服务、公共秩序等领域群众反映强烈的突出问题,要逐一进行整治,让败德违法者受到惩治、付出代价。建立惩戒失德行为常态化机制,形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。

七、加强组织领导

加强新时代公民道德建设,是推进中国特色社会主义事业的一项基础性、战略性工程。要坚持和加强党的领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保公民道德建设的正确方向。各级党委和政府要担负起公民道德建设的领导责任,将其摆上重要议事日程,纳入全局工作谋划推进,有机融入经济社会发展各方面。纪检监察机关和组织、统战、政法、网信、经济、外交、教育、科技、卫生健康、交通运输、民政、文化和旅游、民族宗教、农业农村、自然资源、生态环境等党政部门,要紧密结合工作职能,积极履行公民道德建设责任。发挥基层党组织和党员在新时代公民道德建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。工会、共青团、妇联等群团组织,各民主党派和工商联,要积极发挥自身优势,共同推动公民道德建设。

各级文明委和党委宣传部要切实履行指导、协调、组织职能,统筹力量、精心实施、加强督查,抓好工作任务落实。注重分析评估公民道德建设的进展和成效,及时总结推广成功经验和创新做法,加强道德领域重大理论和实践问题研究,推动形成公民道德建设蓬勃开展、深入发展的良好局面。

(相关报道见第四版)

《人民日报》 ( 2019年10月28日 06 版)

(责编:白宇、岳弘彬)